以前的舊年代，沒有這麼多的鋼筋水泥高樓大廈，處處都有大自然野放孩子的機會，那時的孩子可以盡情到戶外爬樹、溪邊抓魚、不穿鞋子跑在田裡偷蕃薯(誤)，都市化後卻演變成幼兒坐在家裡對著3C産品，看著小視窗的閃光，活似一動也不動的公仔玩偶。
玩具商當然也抓住這個賣點，因此開發了各種符合都會父母需要的益智玩具，琳瑯滿目，包羅萬象標榜各式功能或學習目的，讓家長看了好心動，都想打包回家。
只是現在的父母買玩具陪孩子玩，多多少少都帶有希望孩子學到能力的目的，例如鍛鍊手眼協調、促進大、小肌肉的發展，或是養成創造、思考力等。
以下分享便是利用剩餘物資-把即將廢棄的食物罐加上籌碼道具的幾個玩法:
△訓練手眼協調，用拿、捏、握的手指運動促進大小肌肉的發展
OSCAR 一歲的時候，已經可以拿著湯匙吃飯，我抓緊時機就利用吃完的星星餅罐，割了一個口，示範給他看，讓他也學著拿起籌碼道具一個一個放進去，但此時的他並沒有多大的興趣，雖然成功的放了幾個進去之後，就把籌碼道具放進口裡，我就沒有強逼他玩，即時收起了。
直到一個月後，我再拿出來，把入口割的比較小，他需要些許的集中力才能完成，但這時的他已經很有心機的，一個個放進去完全不需要我的協助，很集中的控制手指頭和手腕去完成。
利用紅、黃、綠三種顏色的籌碼，延伸玩法還可以和孩子玩配對、玩分類、玩排序等遊戲，同時間可加強孩子對形狀與色彩變化的基礎概念，及訓練邏輯建立思考能力。
●籌碼延伸玩法1 :
在孩子可以專心的把籌碼放進食物罐時，家長不仿可以拿幾個透明的棉花罐/食物罐，一樣割一個/數個口，教導孩子將不同顏色的籌碼放進不同的罐裡，藉此可訓練顏色的分類。
●籌碼延伸玩法2 :
用有數字的籌碼道具當成代幣，在家玩家家酒/煮飯仔時，將手邊不同的生果/蔬菜標示金額，搭配超市買東西的情境，讓孩子學習使用金錢觀念，體驗像爸爸媽媽一樣在超市買東西付款的樂趣，間接可以提昇孩子的生活常識。
有了孩子後，隨著孩子的成長，也喚回我的勞作魂，DIY是一個非常棒的親子活動，用零花費的巧思在輕鬆愉快的氣氛下，大小朋友的手眼協調、認知學習、五感體驗都能得到滿足快樂的啟發！
**手作玩具，下回再見**
留言
發佈留言